Ces journées sont proposées aux classes d’école du cycle primaire (DGEO ou enseignement spécialisé) et consistent à accueillir les élèves en forêt pour découvrir, observer et apprendre à connaître cet écosystème, milieu vivant à l’équilibre fragile. Ce projet s’inscrit dans les objectifs du plan d’études romand (PER), notamment pour les domaines suivants: sciences de la nature, sciences humaines et sociales, formation générale et capacités transversales.

Ces journées pédagogiques peuvent se faire de manière ponctuelle (sous forme de “course d’école“, par ex.) ou régulière: une journée par saison, par mois ou par semaine.