Ces journées sont proposées aux classes d’école du cycle primaire (DGEO ou enseignement spécialisé) et consistent à accueillir les élèves en forêt pour découvrir, observer et apprendre à connaître cet écosystème, milieu vivant à l’équilibre fragile. Ce projet s’inscrit dans les objectifs du plan d’études romand (PER), notamment pour les domaines suivants: sciences de la nature, sciences humaines et sociales, formation générale et capacités transversales.

Ces journées pédagogiques peuvent se faire de manière ponctuelle (sous forme de « course d’école« , par ex.) ou régulière: une journée par saison, par mois ou par semaine.